河/北/新/東/方/烹/飪/技/工/學(xué)/校
熱點(diǎn)新聞
01、就業(yè)形勢愈發(fā)嚴(yán)峻
就業(yè)嚴(yán)峻
從2020年開始，我國每年的大學(xué)生人數(shù)都在持續(xù)遞增，每一年的應(yīng)屆畢業(yè)生都在“畢業(yè)季”中掙扎，但2024，畢業(yè)生再創(chuàng)新高，達(dá)到1179萬人，畢業(yè)生數(shù)量已經(jīng)比本世紀(jì)初高出十倍之多。
伴隨大學(xué)生數(shù)量的逐年增多，其暴露的就業(yè)問題也愈發(fā)明顯。大學(xué)生“回爐”讀職校的新聞與當(dāng)下的“本科生滿街跑，技術(shù)工無處找”的社會現(xiàn)狀不謀而合。“就業(yè)難”已成為全社會高度重視的問題。
面對如此復(fù)雜嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，到底應(yīng)該從哪里找到自己的就業(yè)優(yōu)勢？掌握一技之長,以為立身之本。
技能+學(xué)籍+就業(yè)才是2024年的潮流。
02、大學(xué)生“回爐”職校
成為人生新起點(diǎn)
學(xué)熱門技術(shù)
01、技術(shù)型人才緊缺
公開數(shù)據(jù)顯示，我國重點(diǎn)領(lǐng)域的技能型人才缺口預(yù)計(jì)在2025年將接近3000萬。
02、國家大力支持學(xué)技術(shù)
近年來，我國持續(xù)出臺針對成年人職業(yè)教育及培訓(xùn)的政策以應(yīng)對就業(yè)市場的結(jié)構(gòu)性矛盾問題。
對于社會人士，政策鼓勵企業(yè)持續(xù)為其提供職業(yè)相關(guān)技能培訓(xùn)，同時政策也鼓勵為新業(yè)態(tài)下的從業(yè)人員提供培訓(xùn)。
03、學(xué)什么技術(shù)好？
中華飲食文化博大精深，作為全球美食大國，對廚師的需求也在日益增多，各項(xiàng)數(shù)據(jù)表明廚師是個一定的行業(yè)。在政府鼓勵年輕人學(xué)習(xí)一技之長的今天，廚師成為了很多人的熱選。
新東方烹飪學(xué)廚師
03、來河北新東方學(xué)技術(shù)
不怕“就業(yè)難”
學(xué)熱門技術(shù)
選擇大于努力，選擇一所好學(xué)校，才能成就一個好未來。河北新東方烹飪技工學(xué)校專注職業(yè)教育30余年年，開設(shè)有中餐、西餐、西點(diǎn)、短期小吃等多個專業(yè)，為每一位就業(yè)的學(xué)子提供專業(yè)技能學(xué)習(xí)平臺。
01、實(shí)操練習(xí)、技術(shù)高超
過硬的技術(shù)才是立身的根本。河北新東方聘請履歷豐富且經(jīng)驗(yàn)獨(dú)到的專業(yè)老師執(zhí)教，采取“理論+實(shí)操”結(jié)合的教學(xué)方式、老師現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué)，讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)掌握真正的技術(shù)。
02、設(shè)備完善、接軌市場
河北新東方始終與市場接軌，購置先進(jìn)教學(xué)及實(shí)訓(xùn)設(shè)備，打造現(xiàn)代化設(shè)施，滿足每位學(xué)生實(shí)操學(xué)習(xí)需求，讓每位畢業(yè)生步入崗位后都能迅速上手。
03、系統(tǒng)學(xué)習(xí)、更受歡迎
河北新東方緊跟市場需求，強(qiáng)化學(xué)生的操作技能和職業(yè)素養(yǎng)。接受系統(tǒng)教學(xué)后，畢業(yè)生在紀(jì)律性、嚴(yán)謹(jǐn)性、執(zhí)行力等方面更加出色，受到眾多企業(yè)的認(rèn)可和信任。
面對未來，選擇烹飪賽道不僅是一個明智的職業(yè)決策，更是一個充滿無限可能的人生選擇。要想在這個賽道生存，選擇很重要！福建省新東方技工學(xué)校提供專業(yè)的教學(xué)、豐富的實(shí)踐機(jī)會、充分的就業(yè)幫扶和支持，同時來這還能享受到良好的校園環(huán)境。相信在學(xué)校的培養(yǎng)下，你的烹飪之路將更加廣闊和美好！
